週三教育小品分享97/01/16(NO.2)

本週好文~

朱天心與謝材俊 : 我們並不擁有她

                                     (天下教育特刊--15至24歲關鍵十年的獨立與探索)


這是"我"的孩子
我希望...
他是善良的
是可以多元發展的

是能兼容並蓄

能多才多藝

能....

我曾試想

如果我們有了孩子

我會希望他長成什麼樣子?

但是....

"父母的角色只能謙遜地把美好的光亮帶給他,
 不能踰矩的為下一代做決定"

"即使父母覺得再了不起的價值信念,也沒有權力強塞給孩子"

                                                                                                   摘錄自--天下教育特刊384期

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這篇文章是天下雜誌訪問朱天心與謝材俊

他們兩個以自由開放的態度在教育女兒

"自由"是必須承擔風險的

他們也說

"顯然說做一個父母,我們得要去承擔給他自由和空間後,

 他可能會走一條不好的.甚至是在你的價值判斷上是一條不好的路"

熱情的孩子在某一個人生階段也許會變冷漠

也許這份冷漠隱藏的是強而有力的生命韌性

如同等待寒冬過後的春暖花開

而我們是否能欣賞這寒冬裡的白色浪漫

簡媜的<十二樣老師的見面禮>一書中

以簡練的筆觸描述了很多與姚頭丸(兒子)的遊學點滴

當中也描述了很多當地的寒冬美景

這也是我最近看的好書之一

容後再與大家分享~

"很多東西最豐碩的可能性是在好的書本裡頭"

"啟蒙是一個不斷認識世界的一個過程"

                                                          摘錄自--天下教育特刊384期

閱讀不是口號
大人不讀書,為什麼口口聲聲要孩子多讀書?
閱讀"悅"讀
要開心的感受閱讀的美好
需要環境..更需要大人的陪伴...


太多孩子放學後最喜歡做的事就是看電視

我想這也是許多父母的困擾

研究顯示

過度接受聲光刺激的大腦有其發展的阻礙

孩子的專注力等等也會受此影響

影響最鉅的莫過於價值觀的偏頗

"現在的青少年反而被流行文化影響到失去獨特性的可能.

 某種獨特性必須建立在隔離上面,
 必須建立在那個不被外在喧囂的環境所不斷穿透,

 這是很清楚的基本原則"

                                                         摘錄自--天下教育特刊384期

在閱讀缺乏的這個年代裡

無論是大人還是小孩

都需要把時間回歸於閱讀和家庭成員的分享當中

吃飯配電視是不正確的,
假日看影片到很晚更會影響孩子的作息

新聞再重要,都能以精華資訊取得的方式減少耗損時間

朱天心與謝材俊縱使以自由與空間引領孩子成長

自由中仍然有所堅持

這是父母與所有教育者需要捍衛的隔離原則

即使外在的華麗流行非常誘惑

只要孩子在閱讀中獲得學習的自我滿足

自然會有內在的判斷機制

畢竟校園與社會的大環境依然存在

只是...

我們是否能為孩子再多做些什麼?!



這也是我經常反問自己的...

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